[Atualizado diariamente às 18h] Sou uma das pessoas mais populares da escola: tenho uma personalidade descontraída e extrovertida, sou educada e elegante, com ótimas notas, compreensiva, canto e danço bem, sou talentosa e bonita. Como membro do time feminino de vôlei de Binsemori, sempre há gente esperando e assistindo do lado de fora do ginásio durante os treinos do clube. O que ninguém sabe é que, na verdade, eu não gosto nem um pouco de ser popular; preferia passar o dia inteiro em casa. Sim, eu sou o tipo de pessoa tão criticada: por ser boa em “ler o ambiente”, acabo agradando os outros sem perceber, me importo cada vez mais com a opinião alheia, e, mesmo que não goste, faço de tudo para ser perfeita, tentando satisfazer todos ao meu redor. Só pareço lidar bem com isso porque tenho talento, mas, no fundo, é algo triste. Sou tão firme nisso que mantenho essa imagem até diante da minha família. Até que, um dia, tive contato com outro dos mais populares da escola. Ele sorriu para mim e disse diretamente: “Você não está cansada?”. Fiquei sem reação, minha máscara caiu por um instante, chorei na hora e ainda o questionei em meio às lágrimas, deixando-o completamente perdido. O garoto do time de beisebol, atleta, tentou me oferecer um lenço para enxugar minhas lágrimas, mas eu desviei. Depois, me acalmei, pedi desculpas e quis me afastar desse cara assustador, que parecia ter “dado um combo de habilidades em mim” de propósito. Só que ele não me deixou em paz, e, mesmo sem entender minhas indiretas, fez de tudo para se aproximar de mim. Para mim, isso parecia até “bullying”. 1. Esse enredo surgiu quase só por causa de um trocadilho. 2. É uma comédia romântica escolar bem clichê; se não for clichê, devolvo seu dinheiro. 3. [Complemento] O texto alterna entre primeira e terceira pessoa. 4. [Complemento] O desenvolvimento pessoal e o romance da protagonista podem ter peso igual ou levemente diferente, dependendo do andamento da história; haverá também partidas do time feminino de vôlei de Binsemori. Não é só sobre romance. 5. [Complemento preventivo] Não há qualquer intenção de glamourizar ou incentivar o bullying; o tom geral da obra é de superar mal-entendidos, eliminar preconceitos e buscar autoconhecimento, sendo uma história juvenil de romance e amadurecimento.
The dismissal bell rang.
Because the teacher had an urgent matter during the last period, it was arranged to be a self-study session. The classroom, already restless, instantly erupted into a cacophony of voices.
Adolescence is always adept at chasing after things recklessly. In an instant, before the teacher and the discipline committee could intervene, the corridor was filled with the joyful sounds of running.
The floor beneath our feet trembled faintly.
A group of students, eager to play arcade games, laughed and joked, pushing and shoving as they hurried along.
I sat at my desk, casually twirling a pencil between my fingers.
“When I encounter problems like this, I usually consider drawing auxiliary lines first,” I said, shifting the quiz paper toward the well-lit area. After receiving permission, I lightly sketched and scribbled on it. “Doesn’t it become much clearer when viewed this way?”
A classmate leaning over the desk whispered in surprise, “Ah, it really does.”
“Once you have the angle, then apply this formula…”
“You can calculate the length of a?”
“Exactly. Once you get this far, the rest is simple.”
After finishing my explanation in a calm voice, I happily put down my pencil. I took out an eraser and looked up, smiling at her.
“Shall I erase these marks now? If you rewrite it yourself, you might remember it better,” I asked.
Her cheeks flushed slightly as she nodded earnestly and shyly.
I erased the temporary notes on every question on the paper, brushed away the eraser crumbs